BENEFICIOS DEL FOMENTO DE LA RESPONSABILIDAD EN EL ALUMNADO: RESUMEN DE UN ESTUDIO
La responsabilidad como predictor del clima y la violencia escolar a través de la motivación autónoma en las clases de Educación Física: diferencias en función del sexo y la etapa educativa . Manzano Sánchez, D., Valenzuela, A., & Hortigüela-Alcalá, D. (2023). Conceptualización y estado de la cuestión Según la RAE, la responsabilidad es la cualidad de responsable. De este último, responsable, nos dice lo siguiente: La responsabilidad es una cualidad que se va forjando de manera progresiva desde las primeras etapas del ser humano. De su mayor o menor adquisición dependen numerosas variables, destacando dentro de estas algunas de enorme incidencia, como son el entorno sociocultural y económico de la familia y, por otro lado, el valor de la escuela. La familia y la escuela la forman personas, padres, madres, hermanos y hermanas en el primer caso, y docentes y compañeros de clase en el segundo. Si las familias tienen una adecuada educación, formación y nivel económico es...